師
07 / 64 · 上經
師地水師
眾而有律,將得其人
眾人紀律用將

卦名 名

「師」有兩層意思:一是眾人,二是軍隊。眾人聚到一定規模,就要有編制與統帥;古制五人為伍、五伍為兩、四兩為卒、五卒為旅、五旅為師,一師二千五百人。此卦所說的,正是眾人成軍、可能用兵的時刻。

卦象 象

坤上卦 · 地 · 順
坎下卦 · 水 · 陷

上坤為地、為順,下坎為水、為險,地中有水,像地下水暗中匯聚。表面順從,底下潛藏危險,此時需要一位強者出面統領,否則眾人容易生亂。全卦五陰一陽,唯一的陽爻九二便是那位撐起局面的人。

取象的層次 層

同一個卦,可以從好幾層來看:八卦像一家人(父母、長中少男女),六爻像一個組織(從基層到君位),也像自然現象與動物。多看一層,爻辭就多一層意思。

一家人來看

下卦坎是中男,上卦坤是母親。全卦只有一個陽爻九二,坎中的男子,被五個陰爻、也就是眾人包圍。母親代表群眾與土地,中男代表冒險出征的人:一個能吃苦的兒子替全家、全國擔下兵事。

家人 五爻

六五「長子帥師,弟子輿尸」:九二、六三、六四成互震,震為長男,所以帶兵的長子是九二;六三到了下卦坎的完成處,坎是中男,不是長子,就是「弟子」。用錯了人,載屍而回。家族裡也是:該由誰擔大任,不能亂。

君臣・爻位 二爻

九二「在師中,吉,王三錫命」:二是在外統兵的將領,五是君王;陽在下、陰在上,彼此正應。君主遠在朝中,卻完全信任前線的將領,一再加以嘉命,這是君臣相得的典型。

互卦 五爻

六五「田有禽,利執言」:六三、六四、六五成互坤,坤為田。田裡有禽獸來犯,出兵要先說清理由,名正言順。打獵與用兵,古人常用同一個象。

君臣・爻位 上爻

上六「大君有命,開國承家,小人勿用」:戰事結束,論功行賞:功大者封為諸侯(國),次者為大夫(家)。上爻在全卦之外,正是事後分配的時刻;能打仗的小人可以賞,卻不可給他治理的位置。

綜卦

師倒過來是比:地中之水翻成地上之水。師是地下水暗中匯聚,可能流到不知何處;比是水在地上被堤岸聚住,人人看得見。用兵之後,要把力量轉成讓人親近歸附的秩序。

錯卦

師的錯卦是天火同人。帶兵打仗的另一面,是與人同心。率眾成師,目的不該只是作戰,而是團結眾人;同人卦的爻辭也一再提到兵戎,兩卦正好互相照見。

序卦 序

訟必有眾起,故受之以師;師者眾也。

〈序卦傳〉說:「訟必有眾起,故受之以師;師者,眾也。」爭訟一起,雙方各有支持者,立場相近的人越聚越多,壁壘分明,終於成了陣營乃至軍隊。從飲食(需)到爭執(訟)再到聚眾(師),是人群社會很自然的演變。

卦辭 辭

師:貞丈人吉,无咎。

卦辭說:「師:貞丈人吉,无咎。」率眾用兵要守正,由有威望的長者統帥才吉祥,沒有災難。「丈人」一詞全經僅此一見,有人疑為「大人」之誤,但不論何字,所指都是唯一的陽爻九二。「貞」不是頑固,而是堅持正道;吉而无咎,意謂眼前順利、日後也不留後患,只是一路壓力不輕。

彖傳 彖

彖曰:師,眾也。貞,正也。能以眾正,可以王矣。剛中而應,行險而順,以此毒天下,而民從之,吉又何咎矣。

〈彖傳〉說能率領眾人走上正道,就可以成就王業。「剛中而應」指九二居中、與六五相應;「行險而順」指下坎之險、上坤之順。「以此毒天下」的「毒」是役使、治理,也暗示用兵如用藥:藥皆有毒,以小毒治大毒,不得已才用。

大象 象

象曰:地中有水,師;君子以容民畜衆。

〈大象〉說:「地中有水,師;君子以容民畜眾。」大地包容地下之水,君子也要容納百姓、養護群眾。兵不是平時拿來用的,真正的力量藏在平日對人的包容與照顧之中。

六爻 爻

主爻 九二是全卦唯一陽爻,剛而居中,又得六五天子信任相應,正是卦辭所說的「丈人」,為成卦之主。

六爻的路:由下往上

師卦六爻從出兵寫到戰後。初六軍隊剛出發,要有紀律,紀律不好必凶;九二是在前線統兵的將領,得君王信任,一再受命;六三在下卦頂端,不該帶兵的人帶兵,載屍而歸。六四進入上卦,懂得暫時退守、紮營,沒有過失;六五是君主,出兵要師出有名,並且用對長子、不用弟子。上六戰事結束,論功行賞,封國承家,但小人只可賞、不可用。

初六師出以律,否臧,凶。
不當位與4爻不應
小象 師出以律;失律,凶也。
白話

軍隊出征必須依照軍紀;不守紀律,就有凶禍。

細讀

初六陰居陽位,不當位,與六四同為陰爻而不應,但上承九二,尚有可取。初爻在坎中,坎為水,水倒入任何容器終必歸平,平正是公平與規範之象。「否臧」即不善、不從軍紀;小象直言「失律凶也」,一開頭就定下紀律,是一切行動的前提。

占到此爻

凡事照規矩來,從第一步就把原則與程序立清楚;任何走捷徑、繞規則的念頭,此刻都該打消。

孫武斬寵姬

吳王闔廬想試孫武的兵法,讓他操練宮中美女一百八十人,以吳王兩位寵姬為隊長。孫武再三申明號令,擊鼓發令,宮女卻大笑不止。他說號令不明是將領之過;再三講明之後仍不聽從,就是隊長之罪,於是下令斬兩位隊長。吳王急忙求情,孫武答以將在軍中,君命有所不受,仍依令行刑。再擊鼓時,左右前後,進退跪起,無不中規中矩。

《史記・孫子吳起列傳》
九二在師中吉,无咎;王三錫命。
主爻不當位居中與5爻相應
小象 在師中吉,承天寵也。王三錫命,懷萬邦也。
白話

統帥軍隊而守住中道,吉祥,沒有災難;君王三次頒命嘉獎。

細讀

九二陽居陰位,雖不當位,卻居下卦之中,又與六五正應,是全卦的主帥。從二到五中間全是陰爻,毫無阻隔,所以君命可以直達。「三錫命」可參《周禮》:一命受職,再命受服,三命受位,步步升遷。小象說「承天寵」、「懷萬邦」:六五天子雖柔弱,只要專心信任一位能將,萬邦自然歸心。

再深一層
君臣・爻位

九二「在師中,吉,王三錫命」:二是在外統兵的將領,五是君王;陽在下、陰在上,彼此正應。君主遠在朝中,卻完全信任前線的將領,一再加以嘉命,這是君臣相得的典型。

占到此爻

你正處在能扛事的位置,被信任也被倚重;守中、不偏不倚地帶好團隊,功勞自然會被看見,不必急著表現。

六三師或輿尸,凶。
不當位與6爻不應乘剛
小象 師或輿尸,大无功也。
白話

軍隊或許會用車載著屍體回來,凶。

細讀

六三三方面都不利:陰居陽位不當位;與上六不應,求援無門;又凌駕在主帥九二之上,是乘剛。下卦坎於車為多災之象,故有「輿尸」。位不當而想逞強出戰,小象斷為「大无功」。當位、相應、承乘三項檢查全落空時,不要心存僥倖。

占到此爻

位置不對、無人支援,又越過真正的負責人自作主張,此時不宜出手;先退回自己的本分,聽從能主事者的安排。

六四師左次,无咎。
當位與1爻不應
小象 左次无咎,未失常也。
白話

軍隊後退駐紮,沒有災難。

細讀

六四陰居陰位,當位,但與初六不應,也沒有作戰的力量,只能聽令於九二。古代軍中尚右,「左」有退讓之意;「次」是駐紮兩夜以上。六四不像六三硬要出戰,懂得知難而退,小象說「未失常也」:撤退本身並不違背用兵的常道。

占到此爻

力有未逮時,退一步、守住陣地是正確的選擇;後退不等於失敗,保存實力、等待指示即可。

六五田有禽,利執言,无咎。長子帥師,弟子輿尸,貞凶。
不當位居中與2爻相應
小象 長子帥師,以中行也。弟子輿尸,使不當也。
白話

田裡有禽獸,宜於宣明理由去捕捉,沒有災難。由長子統帥軍隊;若讓弟子分兵帶隊,載屍而歸,堅持下去就凶。

細讀

六五陰居陽位,柔而得中,與九二正應,是任命主帥的君王。三四五互坤為田,田中有禽,喻為害百姓之人;「利執言」是出師有名,先宣告為何而戰。二三四互震為長子,指九二;六三則是「弟子」。小象說「長子帥師,以中行也;弟子輿尸,使不當也」:君王不必親征,責任在於用人是否得當、指揮權是否專一。

再深一層
家人

六五「長子帥師,弟子輿尸」:九二、六三、六四成互震,震為長男,所以帶兵的長子是九二;六三到了下卦坎的完成處,坎是中男,不是長子,就是「弟子」。用錯了人,載屍而回。家族裡也是:該由誰擔大任,不能亂。

互卦

六五「田有禽,利執言」:六三、六四、六五成互坤,坤為田。田裡有禽獸來犯,出兵要先說清理由,名正言順。打獵與用兵,古人常用同一個象。

占到此爻

先把理由說清楚,再把權責交給最適任的一個人,不要因人情或顧慮而分散指揮;用錯人,責任在用人的一方。

長平之戰:以趙括代廉頗

戰國時秦趙相持於長平,老將廉頗堅壁不出,秦軍無可奈何。秦國散布流言,說秦人只怕趙括為將。趙王信以為真,改派熟讀兵書、卻未經實戰的趙括取代廉頗。藺相如諫阻,說趙括只會讀他父親的兵書,不懂臨機應變;趙括的母親也上書,請求日後不要因兒子連坐。趙括到任即盡改舊制,結果被白起圍困,身死軍敗,四十多萬降卒遭坑殺。用人不當,正是爻辭「弟子輿尸」最沉痛的寫照。

《史記・廉頗藺相如列傳》
上六大君有命,開國承家,小人勿用。
當位與3爻不應
小象 大君有命,以正功也。小人勿用,必亂邦也。
白話

天子頒布命令,封諸侯開創邦國、封大夫承立家業;小人則不可任用。

細讀

上六陰居陰位,當位,與六三不應,處戰事終了之時;上位常象徵宗廟,論功行賞的典禮多在宗廟舉行。小象說「以正功也」,賞罰要依實際功勞;「小人勿用,必亂邦也」。程頤指出,小人也可能立下戰功,「賞之以金帛祿位可也,不可使有國而為政也」——給錢財,不給治理之權。

再深一層
君臣・爻位

上六「大君有命,開國承家,小人勿用」:戰事結束,論功行賞:功大者封為諸侯(國),次者為大夫(家)。上爻在全卦之外,正是事後分配的時刻;能打仗的小人可以賞,卻不可給他治理的位置。

占到此爻

事情告一段落,該論功行賞、重新安排職責;回報可以慷慨,權力卻要交給德才相稱的人,並留意身邊投機之人。

典故 典

蕭何薦韓信,漢王築壇拜將

韓信投奔劉邦之初並不受重用,一度逃走,蕭何連夜追回,力薦他為大將。劉邦本想隨口任命,蕭何說漢王一向輕慢無禮,拜大將如呼小兒,這正是韓信會離去的原因;要用他,就須擇吉日、齋戒、設壇場,備齊禮儀。劉邦依言而行,全軍驚訝。韓信隨即為劉邦剖析天下大勢,此後統兵出關,平定諸國。君主未必樣樣勝過臣下,但肯鄭重託付一位能將、讓他專一指揮,正是九二「王三錫命」、六五「長子帥師」的道理。

《史記・淮陰侯列傳》

一位直銷青年的占問

有位從事直銷的年輕人,曾占得師卦而不明其意。依卦義來看,「師」的兩層意思恰好都對得上:一是眾人,直銷需要許多下線與支持者;二是軍隊,意味有競爭對手正在交鋒,壓力不小。他聽了臉色一變,說確實如此。占卦問的是一時的處境,不是一生的命運,換個時間再問,情勢就可能不同;能看清眼前格局,才知道該如何帶人、如何守紀律。

人生啟示 悟

師卦講的是群體如何在高壓下保持秩序:開頭要有紀律,出手要有正當理由,指揮要專一,結束時賞罰要分明。領導者不必事事最能幹,但必須看得準人、信得過人,用錯人的責任在自己。六四提醒,知難而退並非失敗;六三提醒,位置不對又硬要表現,是最危險的事。〈雜卦傳〉說「比樂師憂」,這份憂慮本身就是一種清醒:兵凶戰危,平日「容民畜眾」的修養,才是真正的力量。

相關的卦 通